В 3 года игровая деятельность становится сюжетно-отобразительной и переходит к элементарным сюжетно-ролевым играм, где ребенок подражает взрослым («дочки-матери», «доктор», «водитель»). Игры развивают речь, воображение, мелкую моторику и социальные навыки, такие как умение играть рядом, меняться игрушками и соблюдать простые правила. Дети учатся взаимодействовать, просить игрушки, здороваться, играть в командах по 2-3 человека. В этом возрасте важно поддерживать инициативу ребенка, помогать развивать сюжет игры и учить его правилам общения со сверстниками.
Автор: Ефимова Г.В., воспитатель дошкольного образования.
